小方看到孟同学礼貌的打着招呼，回应着云声的话：“云老师啊，没问题没问题。”
云声想了想给孟淮发了一个链接，告诉孟淮：“你关注下这个论坛，这是我们实验室的专用论坛。积分可以兑换东西，你自己研究一下，不懂的问你居学长。”
孟淮点头：“好，谢谢云老师。”
孟淮回了寝室想着怎么利用这片地，首先是将土都换一下，还答应了要给云老师他们带一些灵土。孟淮想起来云老师说的那个论坛，打开链接看了一下。
首页最上面的帖子就是积分兑换制度，孟淮看了看表示震惊。大概意思就是这个专属于研究学院古植物系的论坛，只有达到一定的要求才能加入这个论坛的。
基本上都是导师级别，或者是像居奇文这样导师很器重的学生。但是孟淮这培育植物的技术，确实可以加入这个论坛。
孟淮登录她的id以后，看到积分竟然有一千。点进去看到是云声转给自己的积分，说是有杰出贡献给的奖励。
孟淮看着这理由呢喃道：“难道是我送过去的花？”
孟淮耸耸肩表示无所谓了，继续看着积分都用来做什么。
“原来积分可以兑换种子，种植出来的东西也可以兑换成积分。积分还可以换成星币，一比一的比例，看样子不错啊。”
孟淮又点进去看了看，用一千积分兑换了些植物和种子，准备一会过去给云声送土去的时候问问，这兑换完的东西怎么领取。
但是大约十分钟以后，孟淮的寝室门被敲响。
“谁啊？”
孟淮疑惑的开了房门，是个端着托盘的机器人站在自己的寝室门口。机器人先是验证了一下孟淮的身份：“扫描完成，后勤系一年级一班孟淮同学，这是你兑换的东西，请签收。”
孟淮看着托盘上摆放着的东西，果然正是她刚刚用积分兑换的。孟淮将东西拿下来，给居奇文打了一个通讯：“学长？这机器人是怎么回事啊？”
通讯很快接通，孟淮给居奇文看着门口的这个机器人。居奇文看到这个机器人，便问道：“你在论坛上兑换东西了？这个就是个配送机器人，平时大家实验学习都很忙的，兑换东西都用这个机器人，更方便。省的跑来跑去了，对了，你不是说要拿些营养土吗？也可以让这机器人送过来。”
孟淮点点头，想着：原来是不需要用灵魂力就能驱使的傀儡啊，很方便啊。
“好的学长，那我一会让机器人送过去。”
居奇文教着孟淮使用方法：“嗯，你给机器人输入指令就可以了。”
居奇文想起来导师还有事情交代了自己转告孟淮：“对了，学妹。你可以在论坛开个店铺，平时不需要的、想出售的植物花草什么的都可以放在店铺里。”
在孟淮还在琢磨的时候，居奇文又补充了一句：“还有这营养土，你要想卖的话也可以挂在店铺上。”
孟淮点点头，思索着问道：“这土？有人会买吗？”
居奇文看着孟淮明显不知道自己这东西多么吸引人，这营养土如果按孟淮说的那样，那就是比实验室的土还要好。不需要植物营养剂就能让植物快速生长，抢手的很好吗？
居奇文只好说道：“反正，我想买。你就挂上吧。申请店铺的时候告诉云导师一声，让他帮你把店铺权限开开。”
孟淮应着，但是她不知道的是。这论坛的店铺，只有老师级别才可以开的，所以需要云声那边特别开放一下。
孟淮挂断通讯，便将装了一大桶的土放到了机器人的托盘上。按照居奇文刚刚说的那样，给机器人输入指令，机器人便走了。
“这傀儡，别说还挺好用！这么沉的东西也没有压塌。”
孟淮还是习惯叫机器人傀儡，反正在她眼里这玩意和傀儡一样。
孟淮看着送过来的种子和植物，便先扔在空间里了。至于那块地，有空的时候再过去吧。现在的她，还是吸收知识来的更重要。
孟淮没事就继续蹭课去了，机甲工程系二班的人对她都很热心。导师有一次课上教完课程，问道：“有什么疑问吗？”
孟淮举手了，导师看到有人提问便示意她说。
孟淮便说着自己的想法：“老师，我有个想法不知道可不可以。就是这个线路...这样安装下来...”
孟淮一边说着线路的问题，这个问题说完又说了一个：“还有这个武器，我觉得...”
孟淮将自己的两种设想都一一说了出来，课堂出奇的安静。只能听到孟淮的讲话声，教课的老师思绪跟着孟淮说的一步步的走着、思考着。
等待孟淮说完，导师也没有说话。因为老师的思绪还没有回归，还在设想的最后一步计算着。终于老师算完以后，激动的说着：“我竟然没有想到，不错！这位同学的这个想法很不错啊，确实这样做下来机甲的效能会更高。”
老师的认同让班级里的其他同学都看向孟淮，目光都透露着：你怎么这么厉害！
老师也是这两天才注意到这位同学（前几天孟淮确实不在），他便问着：“同学，你叫什么名字？”
老师一边说着一边打开讲桌上的同学名单，想给这位同学加个分。
孟淮如实回答：“老师我叫孟淮。”
孟淮说着她的名字，班里知道她不是这班里学生的同学都提心吊胆的。生怕老师因此生气，但是即使老师生气他们也不会怪孟淮的。www.trip118.com
老师看着班级名单，说道：“咦？名单上没有叫孟淮的啊，是漏掉了吗？”
孟淮也不紧张，直接告诉老师：“老师，我是后勤系的。”
老师看着孟淮：“后勤系的啊？看来很喜欢咱们机甲工程系啊！”
孟淮没有拐弯抹角，直接说道：“对，是想来咱们机甲工程系的。”
没有说出口的是：可以条件不允许。
老师以为是因为名额满了，只能去后勤系呢。他觉得孟淮挺有天赋的，便鼓励道：“明年可以试着转系，你挺有天赋的。”
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