农人拎起背篓,跟着赵祥,穿过拥堵的人群,去旁边的敬意楼。后面跟着四五个同班学生。
赵祥把人带到包厢内,让手足无措的汉子坐下,与同学们你一言我一语的询问许愿人:
“你可有一技之长?即使没有专门的手艺,平日最擅长做什么?”
“你家人可有一技之长?擅长做些什么?”
“你家是种菜比较多,常来卖菜吗?”
农人被问的直擦汗,磕磕巴巴的回答:“没,没啥手艺,就会种地。平日就种地、打柴,偶尔去河里摸几条鱼,挑着担子卖菜的时候,一并给卖了。我、我家人也都是种地的。”
赵祥问:“木工会吗?”
“能打个家用的桌椅和床,但和人家专门的木工没法子比,做出来也就自家用用,糙的很。”
赵祥又问:“你和你的家人可读书识字?”
农家汉子脸色羞红,“我们都没读过啥书,不识字。我还是来卖东西时,听别人念河湾文化报,才知道自己的名字咋写。”
他伸出手,想要在桌子上比划,但看见自己指甲缝里洗也洗不干净的泥土污渍,不敢将手伸到光洁漂亮的上好桌面上。
只在自己掌心,一笔一画的写两个字,“这个大,这个川,俺的名字就这么写,大川。”
学生们点点头,“写得很正确,你只是听人读个报就能记得这么牢固,可见很有上进心,在学习上也是有悟性的。”
大川不好意思地连连摆手,“啥悟性,咱就是笨脑袋,死记硬背,才记了几个字儿!俺还想着多听人家读读报,把全家人的名字都学会!再教家人写。”
“好!好志气!你们村子想读书识字的人多吗?”trip118.com
“那当然多!谁不想读书识字?”
赵祥摸着下巴,给出了第一个解决方案。
“你平日卖菜之余,来这里学习,我们,或者我们派人教你读书识字,然后,你回村中做一个教书育人的夫子如何?”
大川吓了一跳,“不成!不成!俺哪是那块材料?俺自己还学不明白呢!再说那啥笔墨纸砚的,俺也买不起!”
赵祥他们大费口舌,告诉大川读书识字做夫子有多好。
“你会这一项,不仅能养活家人,改换门楣,还能造福乡里,让后人跟着受益,何乐而不为?”
大川着急,“道理,俺都知道,可俺真不是这块料!再说了,俺要学到能教人的地步,得学到猴年马月?俺家供不起读书人。
俺平日里还要种地打柴,总不能一天学几个字,就教别人几个字。别人有钱读书,去哪儿找个正经的夫子不行?”
赵祥他们一想,这个法子投入的时间和成本,确实大了一些,不符合大川家的情况。
他们又问:“那你家里养的可有牲畜?有牛,或者驴和骡子吗?”
“都没有。”大川摇摇头,目露向往,“俺家要能买起牛就好了!农忙的时候也能轻省些!”
“那你们家养鸡、养鸭、养鹅、养猪吗?或者有池塘养鱼吗?”
“没猪,人活着都很不容易了,哪能养猪?倒是养了四五只鸡,平时能攒些鸡蛋卖。”
“就四五只?”赵祥觉得少。
大川却很满足,“不少啦!四五只鸡下的蛋,隔段时间都能攒上一篮子呢!”
“你家种菜种的多吗?”
“院里头和房子后面种了一点。”
“你家女眷可会画画、绣花?”
大川哈哈大笑,“她们哪会这些?这都是大家小姐才会的。她们平日不过是简单的缝缝补补罢了。”
学生们问了一系列的话,越问越发愁。
这和他们想的不一样啊!
照师兄给他们讲,夫子带着河湾村,夫子的学生带着大桑村和靠山村的百姓致富,听起来都很简单,也很痛快。
为什么到他们这里,就这么难呢?为什么别的百姓就那么有才艺呢?
赵祥干脆另辟蹊径,直接询问:“你家可有积蓄?大概有多少积蓄可以拿出来经商?”
大川身子后仰,抱着篓子,神色戒备,要不是对张夫子的学生还有着岌岌可危的信任,他都想抱着篓子直接逃跑了!
“俺家没钱,你问这个干啥?”
“你要是有钱做生意,我们就给你出个法子,还能帮你找到销路,这样你不就能挣钱,财源滚滚了吗?”
赵祥他们想的很好。
然而,大川脑袋摇得像是拨浪鼓,“一年到头能有余粮,全家不用挨饿,逢年过节能吃上几顿干饭,就已经很好了。
说起来,俺照着河湾文化报上的法子种地,收的粮食比以前多了不少,日子也好过了许多。
不像以前,青黄不接时,饿的前胸贴后背,喝水涮肚子。
如今,交完税,家里有一点余粮,但平时吃饭还是要仔细些。多放点野菜,兑点水,就能省出来点粮食,以防年景不好的时候饿肚子。
即便家里会卖点菜,偶尔卖点儿鸡蛋,好不容易得了几个铜板,但家人一有头疼脑热,或稍微重点的病,还要去倒借钱。
更要求老天爷保佑,年岁好,收税少,不然,就是把我家的几间破房子全卖了也不够……
俺、俺就是太穷了,想过好日子,听说你们是张夫子的学生,俺才咬牙来求个、求个……就是想河湾村的人一样,求个奔头。”
学生们沉默。
赵祥更是苦恼,他都不知道,像大川这样,要啥没啥,啥也不会,种的粮食都不一定够吃的人,究竟是怎么活下来的?
在他的认知里,有粮吃,有钱花,不是最基本的吗?穷人,穷人不就是花的钱少了点吗?
今日才知,还有人想要吃顿饱饭,都要掰着手指,算着日子,等到过年过节的时候,才能感激万分的、小心翼翼地吃一顿没那多水、没那么多野菜的饭。
而根据大川的说法,他家还不是村里最穷的。最穷的一家,当娘的饿死,孩子都被卖了两个了!
对比他们的困苦,赵祥想到自己在府中浪费的饭菜,更沉默了。
知行学院每个班级都是平常百姓的孩子与权贵的孩子相混合。有赵祥这样不知民间疾苦的;也有油条这样知道生活不易,挣钱心酸的,他们知道如大川这样困苦的人大有人在。
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